孩子读四年级,英语单词记不住,英语成绩差,家长可以这样做_腾讯新闻

时间:2019-10-24 11:15:16 作者:admin 热度:99℃
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有位家长给我留言:

孩子读四年级,第一单元英语考了50多分,第二单元考了40多分……

按照这样的下降速度,肯定是不行的。

那么可以怎么做呢?

一、单词

孩子的英语成绩不理想,肯定是和英语单词不熟练有关系。那么怎么解决这个问题?可以分为读和写两个方面。

家长说,孩子读了和写了就是记不住,那问题出在哪里?

问题出在写和读的次数不够。

根据艾宾浩斯的遗忘规律,孩子学习之后的半个小时内遗忘的速度是最快的。因此,家长必须在孩子发生大量遗忘之前重新复习。

比如,学习5个单词,每学1个新的单词就必须复习前面学习的单词。

虽然说,我们英语学习可以才采用联想记忆法、谐音记忆法、但是对于低年级的孩子来说,单词较短,光靠机械记忆就足够了。

二、句子

不管是什么教材,课文中的句子一定是重点。

考试题目常见于连词成句,句子排序,句子填空等等。

那么课文中的句子肯定也是要背诵的。

背诵的时候,除了要背熟之外,还要能够根据问句说答句,或者根据答句说问句。

这样的操作,可以在家长送孩子在上学的时候进行。

家长说一句,孩子接一句。

三、阅读

如果孩子成绩不理想,阅读理解可能分数也很不理想。

做阅读理解题目的时候有几个特别需要注意的地方:

1、仔细阅读题目

英语阅读理解一般来说分为判断题和选择题。

判断题有时候是写字母,有时候是打钩和打叉;

选择题有时候是填字母,有时候是写数字;

如果孩子不看题目就做题,自然全部都做错了。

2、掌握做题的方法

在做阅读理解题目的时候,要先看题目,再去原文中找答案。

如果孩子的英语阅读做得很糟糕,语文阅读理解可能也是做得一塌糊涂。

因为英语的阅读理解相对于语文来讲是简单得多的。

四、英语作文

有些地区,四年级已经开始写作文了。其实英语作文就相当于翻译句子。可以根据作文要求逐句翻译,注意书写的格式,不要写错单词就可以了!

五、培养学习兴趣

孩子的成绩不理想,对该科目的兴趣就下降,甚至容易产生恐惧感和厌恶感。所以,家长们可以让孩子看看英语的动画片,培养一下孩子对英语的兴趣。除此之外,浸润式的学习方式也能够提供孩子的语言,在潜移默化中提高孩子的英语听力水平。这样的方法,就是参考我们母语的学习。虽然我们并没有刻意地去学习自己的母语,但是我们因为天天听,天天接触,所以我们自然而然地就能听,会讲了!

当然,如果家长们有更好的方法,欢迎给我们留言。

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